Klasse 4b
4b – Nachrichten
bearbeitet von der Klassenlehrerin
3. Schuljahr
2023 – 2024
In der Lesewoche haben wir uns mit dem Thema „Steinzeit“ beschäftigt. Dazu wurde im Deutschunterricht die Lektüre „In die Steinzeit und zurück“ gelesen. Jedes Kind stellte eine eigene Leserolle (Beispiele siehe Fotos) her, dabei wurde über den Inhalt der Geschichte nachgedacht, reflektiert, geschrieben, usw. Zudem unterstützte eine große Sammlung an Sachbüchern und das Herstellen von Steinzeit-Schmuck die Auseinandersetzung mit dem Thema. Ein besonderes Highlight war der Besuch des Neandertal-Museums. Dort erfuhren die Kinder jede Menge interessante Dinge über die Steinzeit. Durch das Erleben mit allen Sinnen wurde die Vergangenheit für die Kinder anschaulich und begreifbar. Anschließend durfte ein Besuch auf dem Erlebnisturm sowie das Toben und Spielen auf dem Steinzeit-Spielplatz natürlich nicht fehlen!
——————————————————————————
Heute fand die letzte Stunde im Rahmen des Ernährungsführerscheins statt. Mit tatkräftiger und hilfsbereiter Unterstützung einiger Eltern-HelferInnen (herzlichen Dank!!) bereiteten die Kinder ein großes Buffett in der Klasse zu. Anschließend wurden Gäste empfangen, die erleben durften, welche Kochkünste die Kinder der Koalaklasse in den letzten Wochen erworben hatten. Besonders freuten sich die Kinder darüber, dass ihnen kurz vor dem Essen von Kater Cook der persönliche Ernährungsführerschein überreicht wurde – herzlichen Glückwunsch! Nun wünschen wir allen LeserInnen schöne, erholsame Osterferien!
———————————————
Heute hat unsere erste Doppelstunde im Rahmen des Ernährungsführerscheins stattgefunden. Die Kinder haben interessante Dinge über eine gesunde Ernährung erfahren. Anschließend wurden verschiedene Brotsorten „untersucht“ und probiert. Zum Schluss kam das Highlight für die Kinder: mit verschiedenen Gemüsesorten, Frischkäse und Brotscheiben durften sie lustige Brotgesichter herstellen und im Anschluss natürlich auch verspeisen….hmmm….sehr lecker! Wer ganz genau hinschaut, wird unter den Bildern auch unser Klassentier – einen Koala – entdecken. Viel Spaß beim Suchen!
Würfellesen
Im Rahmen der 3mal 20minütigen Lesezeit erproben die Kinder der Klasse 3b das sogenannte „Würfellesen“. Die Kinder sitzen in kleinen Gruppen (ca. vier) zusammen. Sie benötigen einen Würfel sowie einen gemeinsamen Text bzw. eine gemeinsame Lektüre. Bei uns handelt es sich dabei um die Ganzschrift „Tafiti“, die wir im letzten Schuljahr im Rahmen der Lesewoche angeschafft hatten. Die Kinder würfeln reihum – bei einer eins oder zwei bestimmt das Kind, wer die nächsten zwei Sätze vorliest (DU), bei einer drei oder vier liest das Kind selber zwei Sätze vor (ICH), bei einer fünf oder sechs lesen die Kinder zwei Sätze gemeinsam im Chor (WIR). Auf diese Weise wird das laute Vorlesen geübt und gefestigt. Das Lesen im kleinen Rahmen ermutigt auch schwächere Kinder, etwas laut vorzutragen bzw. sich etwas zuzutrauen. Verständnisfragen zum Text werden zunächst in der kleinen Gruppe geklärt, bei weiter auftretenden Problemen sprechen die Kinder die Lehrkraft an.
